“心本”中的星辰与大海——岳麓实验教研组述职暨分享会

又到教研述职时，且行且回望。7月7日下午，岳麓区实验小学东西校区老师在多媒体教室齐聚一堂，举行一年一度的教研组分享大会。

“从心出发，遇见美好”。会上，教研主任王婧老师用一组沙画的形式，诠释了“心本课堂”的内核，述说了心本教研的心路历程。按照学科顺序，最先出场的是数学组。数学教研组长曾静老师借用董卿的话：世间一切皆是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；当儿童遇见数学，当教育遇见心本，就遇见了生命的美好。回顾这一年来，数学老师带领孩子们“阅享童年，一见倾心”，推荐阅读书目，记录读书点滴，推送微信公众号；“数”说知识与活动联系的美好，各种趣竞活动：乐探童年、数学嘉年华活动，让孩子么像科学家一样研究曲线的奥秘，游乐其中，拓思悦心。

一曲自行创作的《星辰与大海》，掀起全场高潮。音乐教研组老师还结合学科特点，研究心本·乐本课程：沉心静气，制定目标，让学习真实发生；专心致志，理论先行；全心投入，磨课研课。

团结友爱的实小体育人——体育教研组全员齐上阵，细数这一年来实小体育的累累硕果，共一百多份！他们不止是实小之“砖”，更是实小之“魂”！

“鱼翔浅底，溯心本之源”。综合组老师们用快板的形式，磨课篇、学习篇、特色活动篇、提升篇，篇篇理论与实践结合，打开老师们思维方式，让心本教育理念在课堂上真正落地、生根、发芽、结果。

英语教研组用情景剧讲述教研中的思维进阶，“没有优秀的老师，只有优秀的团队”；用话剧构建心本课堂中的交流场：师师交流、师生交流、生生交流；用歌声阐述情感场——《YOU`LL BE HERE》。

“真争在课堂，学生在心上”。美术教研组在这一年里，开设了泥塑课题，开设了一系列陶泥课程，带领孩子么玩转泥塑，用一系列的视觉语言让学生爱上美术，让老师成为学生的心上人。

“青衿之心，履践致远”。在语文教研组大组长彭柳老师的穿插中，低、中、高三个年级教研组长娓娓道来她们的研修心得。低语组谈到了读书漂流活动三轮进阶式的开展对学生阅读力的培养；中语组讲述了老师们深夜磨课，以赤子之心，追逐教学之梦；高语组老师身着旗袍，吟诵亲手书写的诗歌《如果没有语文》，古朴典雅，展示了语文老师极高的文学素养，掀起了全场的又一轮高潮。

随后，西校区胡杨、高勇娟、刘畅老师另辟蹊径，深入浅出地指导大家如何上课，如何研究题型，如何提升孩子们的学习兴趣。

最后，区教研员向阳老师对老师们的教研述职进行了一一点评，肯定了实小品质是建立在品质老师的基础上，也提出了来年新的期望，希望老师们的汇报在形式上做到线上线下融通，静态动态结合，感性理性齐飞；在内容上更加结构化，更重系统性，更有研究味，成为一名专家型的教师。吴静校长也谈到了三点：看见，看见自己和别人的成长与不一样；希望，希望自己成为一位怎样的中国人、湖南人、岳麓人、实小人；导向，如何用“道”即规律来导向“术”即教学技能，就是多看理论书，做到知行合一。

回首亦是前行，整装再续征程。相信在向阳老师的相约指点、吴静校长的核心引领下，岳麓实验的教研之路一定会向阳而“伸”，春暖花开；教研之心一定会汇成星辰与大海，教研之方向一定是未来可期！