家校共育 促进学生心理健康 主讲人：边玉芳 课程简介     青少年学生正处在身心发展的重要时期，需要心理健康方面的教育、引导和帮助。教育好孩子既是学校的任务，也是家庭的责任。本课程中，主讲人从一则社会新闻说起，论述了中小学生心理问题频发是各种因素的叠加，并据此分析了建立现代心理健康教育体系的思路。主讲人强调，心理健康教育的对象是所有的孩子，心理健康教育的实施者不止是心理健康教师，也包括其他学科教师和学生家长。心理健康教育的重心要从心理健康教育课向整合各种资源转变，形成一个心理健康的大的教育观，让孩子身边的每一个人都能够更多地读懂孩子，了解孩子的成长需求，为孩子创造良好的成长环境，进而促进孩子健康成长，让孩子拥有幸福的未来和人生。 课程时长     87分钟 课程提纲     一、建立现代心理健康教育体系的思路         1．心理健康教育的目标         2．心理健康教育的主要对象         3．心理健康教育的实施者     二、新时期心理健康教育必须做到家校共育     三、家校共育促进学生心理健康从读懂孩子、理解孩子的成长动力开始